Het is een vaak herhaald mantra dat ‘we allemaal vrienden zijn’. Maar is dat wel zo? En is dat de beste manier om sociale vaardigheden te bevorderen?
We eindigen met 7 tips om in je kleuterklas échte vriendschappen te bevorderen.
Sommige kinderen groeien op in een omgeving die rijk is aan gevarieerde teksten. Er wordt dagelijks gelezen en voorgelezen, er zijn kranten en tijdschriften, er worden gesprekken gevoerd over onderwerpen waar iedereen even over moet […]
“Jij bent een kleine baby en jij mag alleen met die blokjes spelen.” “Als je niet meedoet met mij, dan ben ik je vriend niet meer.” Het zijn herkenbare kleuteruitspraken, maar je kan ze niet […]
Onze gastbloggers zijn An Severeyns en Laura Dewinter, lerarenopleiders in de educatieve bachelor kleuteronderwijs van Thomas More, campus Vorselaar. Ze schreven dit bericht in het kader van het project ‘Kleine Kinderen Grote Kansen’ in de […]
Deze blog werd geschreven door Kato Luyckx en Eva Dierickx van de APhogeschool Juf Ilham toonde de cover van het boek aan de kleuters. ‘HUH?!’ De kleuters keken elkaar verbaasd aan en begonnen luid te lachen. ‘Dit is […]
Beelden van vluchtende mensen: mannen, vrouwen, kinderen en baby’s. Helaas waren ze weer alomtegenwoordig in kranten, op televisie en andere mediakanalen. Ook jonge kinderen komen er mee in aanraking: ze zien beelden op de televisie […]
Onze gastblogster is Sanne Rathé. Zij schreef een doctoraat over de rol van spontane aandacht voor Arabische getallen in de wiskundige ontwikkeling van jonge kinderen. Wassim (4 jaar) is enorm geboeid door Arabische getallen. Het […]
Afscheid van een kleutergroep. Einde van een bijzonder schooljaar. Al wat vooruitblikken naar wat komt in september. En dan is het tijd voor pauze… de zomervakantie. Wij wensen jullie een fijne zomer en zijn terug […]
Een probleem met denken is dat je het niet kan zien. Het denken zichtbaar maken is de insteek van het project ‘Zichtbaar denken’ (Project Zero, 2021). Het reikt leerkrachten tools aan om een cultuur van […]
Onze gastblogster is Saar Steverlinck, lector Nederlands en onderzoeker in talentgericht werken aan Hogeschool PXL. Jos is een kleuter uit de tweede kleuterklas. Hij gaat graag naar school en hij is een vrolijk kind. Jos […]
Kleutergewijs 