Lieve lezers, Alweer een schooljaar voorbij, 1 juli staat alweer op de kalender te pronken. Tijd voor ‘zalig zomeren’, tijd voor ‘ontspanning’, tijd om net dat eindelijk eens te lezen of te verkennen waar je […]
De vorming van een (negatief) lichaamsbeeld is iets dat al begint in de kleuterperiode, nog voor kinderen zes jaar oud zijn (Hart et al., 2014; Spiel, Paxton, & Yager, 2012). Kleuters tonen daarbij al vroeg tekenen van ontevredenheid over hun eigen lichaam, zoals het vergelijken van hun lichaam en het maken van negatieve opmerkingen over hun uiterlijk (Tremblay & Limbos, 2009). Onderzoekers toonden aan dat 5- en 6-jarige meisjes soms zelf al aangaven een dunner lichaam te willen hebben (Harriger et al., 2010).
Hoe kan elk kind tussen 3 en 7 jaar optimale kansen krijgen voor een goede wiskundige basis? Een cruciale vraag, zeker als je beseft dat er een sterke samenhang is tussen de vroege wiskundige vaardigheden […]
We verkennen wel vaker de omgeving van de school met de kinderen. Meestal doen we dat heel gericht: we gaan op explo naar de bakker, de postbus of het containerpark omdat we een tijdje rond […]
Deze blogpost werd geschreven door Eva Faes, lerarenopleider en onderwijsonderzoeker aan de AP-hogeschool The colour monster Hello children, goedemorgen, good morning! Today, we are travelling to… We reizen naar… And in that other country, we […]
Bij rollenspel denken we vaak aan een speelomgeving binnen: de huishoek, de winkel, een nagebouwd kasteel of een andere thematisch aangeklede hoek met attributen en verkleedkledij. Toch kan dat rollenspel ook evengoed buiten tot zijn […]
Onze gastblogster is Emke Op ’t Eynde. Zij werkt bij het Centrum voor Instructiepsychologie en -technologie van de KU Leuven aan een doctoraatsproject over de kwaliteit van de wiskundige interactie tijdens het voorlezen van prentenboeken. […]
Onze gastblogger is Els Hendrickx van de Vlaamse Stichting Verkeerskunde. Fietstraining in het kleuteronderwijs of niet? Om de vraag meteen te beantwoorden: JA! Fietstraining bij kleuters heeft immers alleen maar voordelen: de kinderen raken vertrouwd […]
Het is een vaak herhaald mantra dat ‘we allemaal vrienden zijn’. Maar is dat wel zo? En is dat de beste manier om sociale vaardigheden te bevorderen?
We eindigen met 7 tips om in je kleuterklas échte vriendschappen te bevorderen.
Sommige kinderen groeien op in een omgeving die rijk is aan gevarieerde teksten. Er wordt dagelijks gelezen en voorgelezen, er zijn kranten en tijdschriften, er worden gesprekken gevoerd over onderwerpen waar iedereen even over moet […]
Kleutergewijs 