Kleutergewijs
Spring naar inhoud
  • Home
  • diversiteit en sociale inclusie
    • diversiteit waarderen
    • hoge kwaliteit voor iedereen
    • kleuters uit lage SES-families of kansarme families
    • meertaallerende kleuters
    • M/V/X
    • nieuwkomers
    • zorg
    • kleuters met een ontwikkelingsachterstand
    • ouder-schoolsamenwerking
    • kleuters van ouders met psychische problemen
  • leeftijd
    • voor alle leeftijden
    • jonge kleuters en peuters (2,5+)
    • oudere kleuters (4+)
  • ontwikkelingsdomeinen
    • beweging en motoriek
    • denkontwikkeling en wiskunde
    • het muzische domein
    • levensbeschouwelijke en religieuze ontwikkeling
    • socio-emotionele ontwikkeling
    • taal
    • wereldoriëntatie
    • hoeken (meerdere ontwikkelingsdomeinen)
    • pedagogie en didactiek (algemeen)
  • Inspiratiedag

levensbeschouwelijke en religieuze ontwikkeling

Hij komt, Hij komt, … of ook niet …

  • door freyaclaes
  • Geplaatst op 02/12/202002/12/2020
  • blog over onderzoek naar kleuteronderwijs

Ik neem je even mee naar afgelopen zomer …  in mijn atelier hoor ik een paar kleuters onderling praten: “Wij zijn niet naar Spanje, want dat mag niet van Corona”. “Is Corona dan ook in […]

Lees Meer

Omgaan met verlies en verdriet

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 21/10/202020/10/2020
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Onze gastblogger Katrien De Decker is docent en rouw- en verliesconsulent in de lerarenopleiding van ODISEE. Al méér dan 10.000 mensen zijn in ons land overleden aan covid-19. Dat cijfer groeit nog elke dag. Zovele […]

Lees Meer

Verdriet en verlies verwerken, dat kan je samen doen.

  • door lieslveulemans
  • Geplaatst op 14/09/2016
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Omgaan met verdriet en verlies, hoe pak je zoiets aan in relatie tot jonge kinderen? En hoe pak je dit aan in de klascontext? In dit bericht tracht ik enkele aanknopingspunten mee te geven, ondanks […]

Lees Meer

Perfect opgeleide mensen bereiken niet altijd het meest

  • door Edith Dumon
  • Geplaatst op 27/04/2016
  • blog over onderzoek naar kleuteronderwijs

Maar wat doe je hieraan? Als leerkracht ondervind je eerder vroeg dan laat dat onderwijs een dynamisch gegeven is, altijd in beweging. Werken met een nieuwe taalmethode, recente onderzoeksresultaten voor een beter wiskunde-aanbod implementeren in […]

Lees Meer

Anders-gelovig? Niet gelovig? En toch werkzaam in het katholiek basisonderwijs? Moet kunnen!

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 17/04/201608/09/2016
  • blog met een reflectie over kleuteronderwijs

Almina en Guy Wij stellen u eerst Almina voor. Ze volgde zowel haar basis- als secundair onderwijs in een katholieke school. Ook voor haar opleiding tot kleuteronderwijzer kiest ze voor een katholieke hogeschool. Almina is […]

Lees Meer

Hoort eens, klopt dat kinderen?

  • door Edith Dumon
  • Geplaatst op 09/12/201518/09/2018
  • blog met een reflectie over kleuteronderwijs

Dit weekend sloegen weer duizenden kinderhartjes een versnelling hoger bij het zien van allerlei lekkers en speelgoed dat ze ’s morgens konden aantreffen bij het ontbijt. Vele dankliederen schalmden door de Belgische huiskamers – niet […]

Lees Meer

De grote oorlog gezien door kleine ogen.

  • door freyaclaes
  • Geplaatst op 11/11/2015
  • blog over onderzoek naar kleuteronderwijs

“Als ik een Duitser tegenkom, schiet die mij dan dood?” Een vraag die ik op maandag na de herfstvakantie niet verwachtte. De aanleiding was het theaterstuk over de grote oorlog waar een aantal kleuters figuranten […]

Lees Meer

Later word ik lief, zoals mijn papa :-)

  • door Edith Dumon
  • Geplaatst op 03/06/201518/09/2018
  • blog met een reflectie over kleuteronderwijs

Voor ‘de stoerste’? Voor ‘de coolste’? Wat zal er dit jaar op de cadeautjes prijken die vaders glimmend van trots in ontvangst zullen nemen? Echt jaloers hoef ik er niet op te zijn. Als moeder […]

Lees Meer

Kleine kinderen, grote vragen…

  • door Edith Dumon
  • Geplaatst op 12/03/201512/03/2015
  • blog over onderzoek naar kleuteronderwijs

Hoe komt het dat ik de grote deur kan zien in mijn klein oog? Weet onze kat dat ik een meisje ben en geen jongen? Waarom moest mijn hondje sterven? Ik zie het zo graag… […]

Lees Meer

Welkom op kleutergewijs

Wekelijks schrijven lerarenopleiders hier nieuwe blogberichten over onderzoek en innovatie, met extra aandacht voor diversiteit en sociale inclusie in de kleuterklas. Ter inspiratie.

Volg ons op facebook of pinterest

  • Facebook
  • Pinterest

Zoek een bericht

Haal het onderste uit de kan

  • Gebruik een blogbericht met jouw team..
  • Heb je stof om te bloggen, contacteer ons.
  • Lees meer over onze visie.

Onze zusterblogs

Interesse om onze zusterblogs te volgen?

  • Europa: EarlyYearsBlog.eu
  • Nederland: EarlyYearsBlog.nl
  • Portugal: PrimeirosAnos.pt
  • Polen: Czym skorupka

Onderstaande licentie geldt voor alle berichten, tenzij in het blogbericht anders gespecifieerd.

Disclaimer

De steun van de Europese Commissie bij de productie van deze blog houdt geen goedkeuring van de inhouden in, die enkel de visies van de auteurs reflecteren. De Commissie kan niet verantwoordelijk worden gesteld voor elk gebruik dat gemaakt kan worden van de informatie op deze blogwebsite.

Een blogbericht reflecteert enkel de persoonlijke visie van de blogger, niet van het volledige bloggersteam.

 

Over kleutergewijs

  • Het verhaal achter kleutergewijs
  • Over onze visie
  • Over onze bronnen
  • De blog in de lerarenopleiding

Bloggers vinden op onze afgeschermde pagina’s de planning, de checklist en de schrijftips voor startende bloggers.

Blog op WordPress.com.
  • Volg Volgend
    • Kleutergewijs
    • Doe mee met 3.098 andere volgers
    • Heb je al een WordPress.com-account? Nu inloggen.
    • Kleutergewijs
    • Aanpassen
    • Volg Volgend
    • Aanmelden
    • Inloggen
    • Deze inhoud rapporteren
    • Site in de Reader weergeven
    • Beheer abonnementen
    • Deze balk inklappen
 

Reacties laden....
 

    Privacy en cookies: Deze site maakt gebruik van cookies. Door verder te gaan op deze website, ga je akkoord met het gebruik hiervan.
    Voor meer informatie, onder andere over cookiebeheer, bekijk je: Cookiebeleid