“Ik wil pas een verse pamper na Zita.”
“Ik begin na het weekend met mijn dieet”
Beide zinnen weerspiegelen keuze en een gevoel van controle. Maar tussen beide situaties zit een grote sprong in tijd en levenservaring, die ons verandert van een kind dat kiest naar een volwassene die beslist.
Onze gastbloggers zijn Lisandre Bergeron-Morin (onderzoeker aan de Universiteit van Gent) en Ily Hollebeke (onderzoeker aan de Vrije Universiteit Brussel). Dat meertalig opgroeien tal van voordelen heeft voor kinderen wist je misschien al. Maar weet […]
Zijn er op jouw school reeds kinderen uit Oekraïne of verwacht je er binnenkort? Door de uitgebroken oorlog in Oekraïne zoeken in korte tijd veel mensen veiligheid in ons land en andere Europese landen. Zo […]
Deze blogpost werd geschreven door Eva Faes, lerarenopleider en onderwijsonderzoeker aan de AP-hogeschool The colour monster Hello children, goedemorgen, good morning! Today, we are travelling to… We reizen naar… And in that other country, we […]
Iedereen die jonge kinderen heeft of met deze doelgroep werkt, weet dat peuters soms bijna uit elkaar barsten van enthousiasme en alles om zich heen – het liefst met het hele lijf en al hun zintuigen – willen ontdekken. Maar in zalen vol kostbare en onvervangbare kunstwerken moeten zij hun intrinsieke drang om te rennen, schreeuwen en dingen aanraken, bedwingen.
Lees kinderen vandaag gedichten voor en fluister zachtjes verzen in hun oor. De tijd is rijp, dus bloemlees en begin. Niet alles wat geen nut heeft, heeft geen zin. (Stijn De Paepe) Succes met de […]
Onze gastblogster is Emke Op ’t Eynde. Zij werkt bij het Centrum voor Instructiepsychologie en -technologie van de KU Leuven aan een doctoraatsproject over de kwaliteit van de wiskundige interactie tijdens het voorlezen van prentenboeken. […]
Onze gastblogger is Els Hendrickx van de Vlaamse Stichting Verkeerskunde. Fietstraining in het kleuteronderwijs of niet? Om de vraag meteen te beantwoorden: JA! Fietstraining bij kleuters heeft immers alleen maar voordelen: de kinderen raken vertrouwd […]
Een bijdrage van Thijs Eeckhout en Ellen De Decker (ODISEE) n.a.v. het ‘STEM-tools!’ project De 4-jarige Lara wil in de ontwerphoek met kosteloos materiaal een bootje ontwerpen voor muis Fer. Ze heeft een botervlootje te […]
Onze gastbloggers zijn An Severeyns en Laura Dewinter, lerarenopleiders in de educatieve bachelor kleuteronderwijs van Thomas More, campus Vorselaar. Ze schreven dit bericht in het kader van het project ‘Kleine Kinderen Grote Kansen’ in de […]
Kleutergewijs 