Kleutergewijs
Spring naar inhoud
  • Home
  • diversiteit en sociale inclusie
    • diversiteit waarderen
    • hoge kwaliteit voor iedereen
    • kleuters uit lage SES-families of kansarme families
    • meertaallerende kleuters
    • M/V/X
    • nieuwkomers
    • zorg
    • kleuters met een ontwikkelingsachterstand
    • ouder-schoolsamenwerking
    • kleuters van ouders met psychische problemen
  • leeftijd
    • voor alle leeftijden
    • jonge kleuters en peuters (2,5+)
    • oudere kleuters (4+)
  • ontwikkelingsdomeinen
    • beweging en motoriek
    • denkontwikkeling en wiskunde
    • het muzische domein
    • levensbeschouwelijke en religieuze ontwikkeling
    • socio-emotionele ontwikkeling
    • taal
    • wereldoriëntatie
    • hoeken (meerdere ontwikkelingsdomeinen)
    • pedagogie en didactiek (algemeen)
  • Inspiratiedag

wereldoriëntatie

Sterk in STEM! Over het belang van de leerkracht in STEM met kleuters

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 13/01/202105/01/2021
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Onze gastblogster is Stephanie Vervaet, lector wereldoriëntatie en onderzoeker aan het Expertisecentrum Onderwijsinnovatie aan Katholieke Hogeschool VIVES  STEM is haalbaar en waardevol voor kleuters en heeft daarom terecht langzamerhand zijn plaatsje veroverd in de kleuterklassen. […]

Lees Meer

"Juf/meester, wat doet een virus?"

  • door astridelisacornelis
  • Geplaatst op 11/03/202030/08/2020
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Wat als een 5-jarige deze vraag stelt? De vraag wegwimpelen? Of wacht, vertellen dat virussen ons verkouden kunnen maken. Toegeven dat je het zelf niet helemaal weet. Een prentenboek erbij halen? Op de website van […]

Lees Meer

KindergartenBioBlitz? Kinder wat?

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 22/01/202023/01/2020
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Er zijn tal van redenen om met kleuters de natuur in te trekken, bijvoorbeeld om de herfstkleuren in de bladeren waar te nemen, of om op zoek te gaan naar kriebeldiertjes. Maar ben je ooit […]

Lees Meer

"Ook Leonardo Da Vinci was ooit 5 jaar!" Als creativiteit aan technologie wordt toegevoegd…

  • door liesbethvandael
  • Geplaatst op 11/12/201911/12/2019
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Fluolab, uitgevoerd door studenten 2de bachelor KleuteronderwijsThomas More Vorselaar “Nee, dit lukt ons nooit. Hoe haalt u het in uw hoofd ons zo’n opdracht te geven? Wij zijn zeker weer de proefkonijnen voor één van […]

Lees Meer

Hoe STEM-activiteiten combineren met taalstimulering in een diverse kleuterklas?

  • door marliesalgoet
  • Geplaatst op 30/10/201930/08/2020
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Een bijdrage van Marlies Algoet, Thijs Eeckhout, Helena Taelman n.a.v. het STEM-op-taalproject STEM (science-technology-engineering-mathematics) is populair. Maar hoe pak je dat aan in een superdiverse kleuterklas met veel meertaallerende kleuters en/of kleuters met een lage […]

Lees Meer

Zo stel je geen domme vragen: 14 strategieën voor meer taal en doordenken

  • door astridelisacornelis
  • Geplaatst op 12/06/2019
  • blog over onderzoek naar kleuteronderwijs

“Ben je zeker dat de doosjes hetzelfde zijn?” “De rups wordt een vlinder, niet waar?”  … We stellen wel eens zulke ‘domme’ vragen aan jonge kinderen: we verwachten geen antwoord of kennen het antwoord al. […]

Lees Meer

Wat een boot

  • door johandewilde
  • Geplaatst op 05/06/2019
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Soms is het nieuws zo visueel dat kleuters weinig duiding nodig hebben om het te begrijpen. Momenten en gebeurtenissen zoals nu. Mis de boot niet. Een stukje journaal voor de kleuters Dit weekend ramde een […]

Lees Meer

Zwaai jij dagelijks naar de maan?

  • door miekeneven
  • Geplaatst op 16/01/201915/01/2019
  • blog met een inspirerend voorbeeld

“Welke dag is het vandaag?”, vraagt de meester terwijl hij  naar de grote kalender op de wand wijst. Als niemand antwoordt, vraagt hij  “Welke dag was het gisteren?”. De kinderen tonen amper enthousiasme voor de […]

Lees Meer

Wij lossen het op! Engineering in 6 stappen

  • door astridelisacornelis
  • Geplaatst op 09/01/201909/01/2019
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Hoe kunnen we het plastic uit het water halen? Hoe maken we een achtbaan in onze klas? Problemen oplossen met een ontwerp dat werkt. Daarvoor staat de ‘E’ van ‘engineering’ binnen STEM-onderwijs. De ingenieurs van […]

Lees Meer

2018, het jaar van de jaarkalender voor en door kleuters

  • door johandewilde
  • Geplaatst op 13/12/2017
  • blog met een inspirerend voorbeeld
  • Terzijde

Beeld je eens in dat je vierjarige kleuters op maandag 8 januari de klas binnenkomen en een sliert verse kalenderblaadjes van je scheurkalender zien hangen. Over drie muren nodigt 2018 hen uit, maar ze beseffen […]

Lees Meer

Berichtennavigatie

Oudere berichten

Welkom op kleutergewijs

Wekelijks schrijven lerarenopleiders hier nieuwe blogberichten over onderzoek en innovatie, met extra aandacht voor diversiteit en sociale inclusie in de kleuterklas. Ter inspiratie.

Volg ons op facebook of pinterest

  • Facebook
  • Pinterest

Zoek een bericht

Haal het onderste uit de kan

  • Gebruik een blogbericht met jouw team.
  • Heb je stof om te bloggen, contacteer ons.
  • Lees meer over onze visie.

Onze zusterblogs

Interesse om onze zusterblogs te volgen?

  • Europa: EarlyYearsBlog.eu
  • Nederland: EarlyYearsBlog.nl
  • Portugal: PrimeirosAnos.pt
  • Polen: Czym skorupka

Onderstaande licentie geldt voor alle berichten, tenzij in het blogbericht anders gespecifieerd.

Disclaimer

De steun van de Europese Commissie bij de productie van deze blog houdt geen goedkeuring van de inhouden in, die enkel de visies van de auteurs reflecteren. De Commissie kan niet verantwoordelijk worden gesteld voor elk gebruik dat gemaakt kan worden van de informatie op deze blogwebsite.

Een blogbericht reflecteert enkel de persoonlijke visie van de blogger, niet van het volledige bloggersteam.

 

Over kleutergewijs

  • Het verhaal achter kleutergewijs
  • Over onze visie
  • Over onze bronnen
  • De blog in de lerarenopleiding

Bloggers vinden op onze afgeschermde pagina’s de planning, de checklist en de schrijftips voor startende bloggers.

Blog op WordPress.com.
Annuleren
Privacy en cookies: Deze site maakt gebruik van cookies. Door verder te gaan op deze website, ga je akkoord met het gebruik hiervan.
Voor meer informatie, onder andere over cookiebeheer, bekijk je: Cookiebeleid