Kleutergewijs
Spring naar inhoud
  • Home
  • diversiteit en sociale inclusie
    • diversiteit waarderen
    • hoge kwaliteit voor iedereen
    • kleuters uit lage SES-families of kansarme families
    • meertaallerende kleuters
    • M/V/X
    • nieuwkomers
    • zorg
    • kleuters met een ontwikkelingsachterstand
    • ouder-schoolsamenwerking
    • kleuters van ouders met psychische problemen
  • leeftijd
    • voor alle leeftijden
    • jonge kleuters en peuters (2,5+)
    • oudere kleuters (4+)
  • ontwikkelingsdomeinen
    • beweging en motoriek
    • denkontwikkeling en wiskunde
    • het muzische domein
    • levensbeschouwelijke en religieuze ontwikkeling
    • socio-emotionele ontwikkeling
    • taal
    • wereldoriëntatie
    • hoeken (meerdere ontwikkelingsdomeinen)
    • pedagogie en didactiek (algemeen)
  • Inspiratiedag

pedagogie en didactiek (algemeen)

Zelf mogen kiezen. Over inspraak en zelfbeschikking in de kleuterklas.

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 09/05/2022
  • blog over onderzoek naar kleuteronderwijs

“Ik wil pas een verse pamper na Zita.”
“Ik begin na het weekend met mijn dieet”
Beide zinnen weerspiegelen keuze en een gevoel van controle. Maar tussen beide situaties zit een grote sprong in tijd en levenservaring, die ons verandert van een kind dat kiest naar een volwassene die beslist.

Lees Meer

Ze willen niet meer samen zijn

  • door astridelisacornelis
  • Geplaatst op 08/02/202213/02/2022
  • blog met tips&tricks

Jarniks ouders gaan scheiden. De leerkracht merkt dat Jarnik het moeilijk heeft. Hij vraagt veel aandacht en kan minder verdragen van andere kinderen. Wat doet echtscheiding met een kleuter? Wat kan je als kleuterleraar doen […]

Lees Meer

‘In onze klas zijn we allemaal vrienden’… Of niet?!

  • door EvaDierickx
  • Geplaatst op 01/12/2021
  • blog met een reflectie over kleuteronderwijs

Het is een vaak herhaald mantra dat ‘we allemaal vrienden zijn’. Maar is dat wel zo? En is dat de beste manier om sociale vaardigheden te bevorderen?
We eindigen met 7 tips om in je kleuterklas échte vriendschappen te bevorderen.

Lees Meer

De impact van toxische stress op het leren en ontwikkelen van kinderen

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 26/10/202129/10/2021
  • Geen categorie

Onze gastbloggers zijn An Severeyns en Laura Dewinter, lerarenopleiders in de educatieve bachelor kleuteronderwijs van Thomas More, campus Vorselaar. Ze schreven dit bericht in het kader van het project ‘Kleine Kinderen Grote Kansen’ in de […]

Lees Meer

4 do’s en don’ts van een inclusieve, multiculturele boekenhoek

  • door EvaDierickx
  • Geplaatst op 29/09/202129/09/2021
  • blog met tips&tricks

Deze blog werd geschreven door Kato Luyckx en Eva Dierickx van de APhogeschool Juf Ilham toonde de cover van het boek aan de kleuters. ‘HUH?!’ De kleuters keken elkaar verbaasd aan en begonnen luid te lachen. ‘Dit is […]

Lees Meer

Mag je de kleuterleerkracht laten wegstemmen door de kleuters?

  • door Helena Taelman
  • Geplaatst op 02/06/2021
  • blog met een reflectie over kleuteronderwijs

Wat een domme vraag, denk je. Inderdaad, ik zie het niet snel gebeuren. Een kleuterklas zonder kleuterleerkracht is wellicht een wilde fantasie waar weinig kleuters warm voor zouden lopen. Dit is ook niet de bedoeling […]

Lees Meer

XPO 2.5: de talentenbril waardoor kleuters groeien

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 30/05/2021
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Onze gastblogster is Saar Steverlinck, lector Nederlands en onderzoeker in talentgericht werken aan Hogeschool PXL. Jos is een kleuter uit de tweede kleuterklas. Hij gaat graag naar school en hij is een vrolijk kind. Jos […]

Lees Meer

Mythes en feiten over de pedagogische tik en andere lijfstraffen

  • door gastbloggeropkleutergewijs
  • Geplaatst op 05/05/2021
  • blog met tips&tricks

Volwassenen slaan wordt mishandeling genoemd. Dieren slaan wordt wreedheid genoemd. Is kinderen slaan dan voor hun eigen bestwil? Dit was het motto van een campagne van de Raad van Europa uit 2008 om mensen bewust […]

Lees Meer

‘Boos zijn is niet stout’ – Wat je kunt doen bij grote gevoelens

  • door EvaDierickx
  • Geplaatst op 31/03/2021
  • blog met een inspirerend voorbeeld

Door Eva Dierickx en Astrid Koelman Toen ik enkele maanden geleden onderweg naar school met mijn fiets in de tramsporen reed en viel, kreeg ik in de kleuterschool waar ik werkte onmiddellijk erg empathische reacties. […]

Lees Meer

Conflict: in de kiem smoren of bemiddelen?

  • door astridelisacornelis
  • Geplaatst op 17/03/202122/03/2021
  • blog over onderzoek naar kleuteronderwijs

Wat als je camera’s plaatst op enkele kleuterhoofden om te registeren hoe conflicten verlopen? Dat is wat onderzoekers van The Ohio State University deden (Myrtill et al., 2021). Ze onderzochten bij 3- tot bijna 5-jarigen […]

Lees Meer

Berichtennavigatie

Oudere berichten

Welkom op kleutergewijs

Wekelijks schrijven lerarenopleiders hier nieuwe blogberichten over onderzoek en innovatie, met extra aandacht voor diversiteit en sociale inclusie in de kleuterklas. Ter inspiratie.

Volg ons op facebook of pinterest

  • Facebook
  • Pinterest

Zoek een bericht

Haal het onderste uit de kan

  • Gebruik een blogbericht met jouw team..
  • Heb je stof om te bloggen, contacteer ons.
  • Lees meer over onze visie.

Onze zusterblogs

Interesse om onze zusterblogs te volgen?

  • Europa: EarlyYearsBlog.eu
  • Nederland: EarlyYearsBlog.nl
  • Portugal: PrimeirosAnos.pt
  • Polen: Czym skorupka

Onderstaande licentie geldt voor alle berichten, tenzij in het blogbericht anders gespecifieerd.

Disclaimer

De steun van de Europese Commissie bij de productie van deze blog houdt geen goedkeuring van de inhouden in, die enkel de visies van de auteurs reflecteren. De Commissie kan niet verantwoordelijk worden gesteld voor elk gebruik dat gemaakt kan worden van de informatie op deze blogwebsite.

Een blogbericht reflecteert enkel de persoonlijke visie van de blogger, niet van het volledige bloggersteam.

 

Over kleutergewijs

  • Het verhaal achter kleutergewijs
  • Over onze visie
  • Over onze bronnen
  • De blog in de lerarenopleiding

Bloggers vinden op onze afgeschermde pagina’s de planning, de checklist en de schrijftips voor startende bloggers.

Blog op WordPress.com.
  • Volg Volgend
    • Kleutergewijs
    • Doe mee met 7.467 andere volgers
    • Heb je al een WordPress.com-account? Nu inloggen.
    • Kleutergewijs
    • Aanpassen
    • Volg Volgend
    • Aanmelden
    • Inloggen
    • Deze inhoud rapporteren
    • Site in de Reader weergeven
    • Beheer abonnementen
    • Deze balk inklappen
 

Reacties laden....
 

    Privacy en cookies: Deze site maakt gebruik van cookies. Door verder te gaan op deze website, ga je akkoord met het gebruik hiervan.
    Voor meer informatie, onder andere over cookiebeheer, bekijk je: Cookiebeleid