Als we het beste willen voor onze kleuters, dan moeten we goed zorg dragen voor de volwassenen die hen onder hun vleugels nemen door te vermijden dat ze te veel stress ondervinden. Dat is niet […]
Onze gastblogster is Emke Op ’t Eynde. Zij werkt bij het Centrum voor Instructiepsychologie en -technologie van de KU Leuven aan een doctoraatsproject over de kwaliteit van de wiskundige interactie tijdens het voorlezen van prentenboeken. […]
Hier staan we dan aan het prille begin van wat alweer een inspirerend, blikverruimend, onwijs, Kleutergewijs-jaar zal worden. Namens het Kleutergewijs-team wensen we jou oprecht een mooi 2022 toe, met alles wat hartverwarmend en energiegevend […]
Dit najaar screenden kleuterleerkrachten voor het eerst de taalvaardigheid van de oudste kleuters met behulp van de koala-test. Dat is alvast een goede gelegenheid om met het team te investeren in taalondersteuning voor kleuters die […]
Onze gastblogger is Els Hendrickx van de Vlaamse Stichting Verkeerskunde. Fietstraining in het kleuteronderwijs of niet? Om de vraag meteen te beantwoorden: JA! Fietstraining bij kleuters heeft immers alleen maar voordelen: de kinderen raken vertrouwd […]
Het is een vaak herhaald mantra dat ‘we allemaal vrienden zijn’. Maar is dat wel zo? En is dat de beste manier om sociale vaardigheden te bevorderen?
We eindigen met 7 tips om in je kleuterklas échte vriendschappen te bevorderen.
Sommige kinderen groeien op in een omgeving die rijk is aan gevarieerde teksten. Er wordt dagelijks gelezen en voorgelezen, er zijn kranten en tijdschriften, er worden gesprekken gevoerd over onderwerpen waar iedereen even over moet […]
“Jij bent een kleine baby en jij mag alleen met die blokjes spelen.” “Als je niet meedoet met mij, dan ben ik je vriend niet meer.” Het zijn herkenbare kleuteruitspraken, maar je kan ze niet […]
Een bijdrage van Thijs Eeckhout en Ellen De Decker (ODISEE) n.a.v. het ‘STEM-tools!’ project De 4-jarige Lara wil in de ontwerphoek met kosteloos materiaal een bootje ontwerpen voor muis Fer. Ze heeft een botervlootje te […]
Onze gastbloggers zijn An Severeyns en Laura Dewinter, lerarenopleiders in de educatieve bachelor kleuteronderwijs van Thomas More, campus Vorselaar. Ze schreven dit bericht in het kader van het project ‘Kleine Kinderen Grote Kansen’ in de […]
Kleutergewijs 