Collegialiteit als startende professional, ik heb het gekend. In 1999 kwam ik als groentje op de onderwijsmarkt en ik had geluk. Trees werd mijn mentor en sleurde me door mijn eerste maanden: ze coachte me, […]
Uit onze voorraad van blogberichten van het afgelopen jaar vier tips om te lezen op deze rustige en koude winterdagen: De kracht van sociaal kapitaal: een goede school verbindt Zorgen voor jezelf Wat we uit […]
door Ellen De Decker (lector Motorische Ontwikkeling en Muzische Vorming, Odisee Hogeschool Aalst) ‘Ooh, te weinig bewegen? Neen hoor, mijn kleuters bewegen meer dan voldoende en kunnen moeilijk stilzitten!’. Ik hoor het juf Nathalie van […]
Door onze gastbloggers Joke Grimmonprez & Sanne Feryn (Odisee) Juf Alida stelt de opdrachten in de verschillende hoeken gezamenlijk voor. Kobe kiest voor de bouwhoek en weet nog precies wat hij moet doen. Hij gaat […]
Een gastblog door kleuterjuffen Sarah Ben Acha en Kimberly De Coster op basis van hun scriptie (Odisee) Er bestaat geen gruwelijkere pijn dan het verliezen van een kind. Nauwelijks kunnen mensen zich inbeelden wat een […]
Met deze krachtige waarschuwing eindigde een workshop over beeldvorming in media die ik in september bij sociaal psycholoog Nina Blussé volgde. We hebben allemaal vooroordelen Het brein gaat blijkbaar dikwijls kort door de bocht. Wie […]
Morgen, de eerste schooldag op 3 september! Vele kinderen die weer door de schoolpoort stappen, met het nodige enthousiasme, maar ook met hier en daar een bang hartje. En samen met deze kinderen, evenveel ouders die […]
Van onze gastblogger Ruth Alberts – pedagoog Odisee Brussel Als pedagoog en docent in de lerarenopleiding met specialisatie kleuteronderwijs, geloof ik in het belang van vrij spel in de kleuterklas. Ik ben ervan overtuigd dat […]
Wanneer kinderen de kleuterschool verlaten zijn ze zich al bewust van (het verschil tussen) zogenaamde mannelijke en vrouwelijke activiteiten (Eisenberg, Martin, & Fabes, 1996). Een kind weet op dat moment of het een jongen of […]
Moeilijk evenwicht vinden, ‘burn out’, plannings-stress, perfectionisme, kwaliteitsdruk, geen tijd, en zo kan ik nog even doorgaan. We leven in een tijd waar presteren, spurten, het altijd beter én sneller willen en moeten doen niet […]
