De appel als thema in de klas
Ik pleit er vaak voor om de leefwereld van de kleuters te vergroten met niet voor de hand liggende thema’s. Toch biedt ook wat zich onder onze neus bevindt soms enorme verbredings- en verdiepingskansen. Toeval […]
Auteur: johandewilde
Wablief, kleuterscholen hechten te veel belang aan leren? Een reactie op een krantenkop.
De kloof tussen kansarme en kansrijke kleuters “Kleuterscholen hechten te veel belang aan leren“, zo stond het onlangs letterlijk op het voorblad van De Standaard. Daarmee werd de mening vertolkt van enkele onderzoekers van de […]
Hoe kunnen we slechte scholen bijsturen?
Vraag aan tien mensen wat een goede kleuterschool is en je zal wellicht tien verschillende antwoorden krijgen. Zelfs binnen de groep van de ouders, die van de leraren, de pedagogisch begeleiders en de lerarenopleiders zullen […]
Het weinige wat we weten over effectief kleuteronderwijs is best schokkend
Een globale benadering op kleuteronderwijs dat een breed gamma aan leerdoelen vooropstelt en actief leren vanuit het kind propageert, lijkt de verschillen tussen SES-kinderen en andere kinderen eerder te vergroten dan te verkleinen. Dat is […]
DE oplossing om kansarmen een goede start te geven
Ik wens de kleine een goede levensstart. Bij een kraambezoek is het te vanzelfsprekend om het te verwoorden. De kersverse ouders feliciteren dat doen we wel. Nochtans is A great start in life niet voor […]
Kleine kinderen kunnen wel al abstract denken – Piaget had ongelijk!
Wat als, ‘wat als?’ geen grap was, maar de basis voor de denkontwikkeling? István ziet donkere streepjes op de muur waar er voor het slapengaan geen waren. Eerst heeft hij geen flauw idee wat het […]
Moeten we zorgen voor kleine kinderen of hen onderwijzen?
Bij ons in Vlaanderen leek het simpel, tot 2,5j lieten we voor de kindjes zorgen in de kinderopvang en daarna gingen ze naar school. In het eerste geval was de minister van Welzijn, Volksgezondheid en […]
Man, man, man… de lokroep om mannen naar het onderwijs te trekken jaagt hen weg
Vanaf de jaren 70 van de vorige eeuw wil men zowat overal meer mannen in de kinderopvang en het kleuteronderwijs, maar nergens slaagt men er in. De Noren spannen nog de kroon met 10% mannen […]
Genderbewust handelen is niet simpel
Hoe je omgaat met meisjes en jongens in de kleuterklas, wordt sterk bepaald door jouw eigen visie op gender. Dat klinkt logisch. Minder logisch, maar niet minder waar is dat genderstereotype doorbrekend lesgeven voor iedereen […]
Maak kleuters geen blaasjes wijs
De mens is een raar beestje. De leraar ook. 94% van ons denkt dat hij beter lesgeeft dan anderen. We zijn niet alleen. Nagenoeg alle chauffeurs leven in de overtuiging dat ze beter aan een […]
